הקונגרס 

שאלות לעיבוד

  • איך הרגשתם במהלך המשחק?

  • ראיתי במהלך המשחק ש... (לספר על התנהגות שלהם)- האם תוכלו להסביר את זה?

  • מה עזר לנצח את המשחק, אסטרטגיה או מזל? האם הייתם עושים להבא משהו אחר?

מטרת המשחק

גיבוש והיכרות

הכנות ועזרים

  • כתיבת שמות כל תלמידי הכיתה על פתקים

  • קשים

  • חלוקת הכיתה ל-2 וסידור במעגל.

מהלך המשחק

  • התלמידים מתיישבים במעגל סגור. מוסיפים כיסא נוסף שנשאר ריק.

  • המדריך מחלק את הקבוצה ל-2 קבוצות לסירוגין,(1,2..1,2)

  • תלמידי קבוצה 1 מקבלים קש (קש לכל תלמיד), תלמידי קבוצה ב לא מקבלים שום פרט מזהה.

  • המדריך מחלק פתקים עם שמות התלמידים- פתק לכל תלמיד.

  • מתחילים את המשחק: התלמיד אשר מימינו נמצא הכיסא הריק אומר שם של תלמיד בכיתה. מי שמחזיק בפתק עם השם מגיע לשבת על הכיסא הריק. וכך ממשיכים.

  • המטרה: ליצור רצף של ארבעה  כסאות עם תלמידים מאותה קבוצה. הקשים עוזרים לנו לזהות את הקבוצות.

@כל הזכויות שמורות לע"ר תעשיידע 

  • Grey Facebook Icon
  • Grey Instagram Icon